第二四七章 协会的结构

“你打算怎么做？”森山弥生表情严肃的许多，这件事情肯定是要由他牵头的，千叶真实虽然在年轻人中间的影响力很大，但那也只是在年轻人中间，与学校没有什么关系，他想要将协会的影响力延伸到学校中去，是绕不开教育界的，而真实绝对没有那样的影响力，这就需要他站到台前来，给真实充场面。

千叶真实知道森山老人的顾虑，这绝对不是一件小事，如果成了自然对森山弥生的名望有很大的提高，若是失败了，同样，损害也不会只有一点两点这么简单，以老人现在的地位，完全没有必要去冒这样的风险：“虽然我已经公布了协会成立，但还没有开始招收成员，协会肯定是会员制，会员分级也是肯定的，最初的等级我想称它为‘学院级’。”

“哦？这个等级难道只招收学生？”森山弥生直接从字面上的意思去理解千叶真实的取名。

“当然不是这么简单，这个等级表示这个阶段的会员都是在学习阶段，还没有独立制作漫画，甚至是动画的能力，不管是纯新人还是在摸索中，他们还有很多的东西要学，就是一群学生，所以叫做‘学院级’，这和他们的年龄没有关系。”

“继续说。”森山弥生有点理解了真实的意思，这个阶段的成员有可能是什么都不会的菜鸟，也有可能是有一定基础的人。

就像他学校里的学生，他们很多都能将画画得不错，但绝对没有能力一个人去完成一部漫画，更不用说是动画和游戏，绘画能力只能算是基础能力，而实际上的漫画却是动手实践能力，他们会的只是画画，很多人在走到社会上，进入工作岗位的时候会觉得两眼一抹黑，并非是他们的能力不足，而是他们对自己所从事的这个行业没有足够的认知，不知道自己应该干什么，怎么去干。

“对于这个级别的成员，我准备建立一个学习交流以及相互评价的平台，他们可以将自己的作品发到网站上寻求点评，一开始可以是单幅的画，可以是漫画，也可以是油画、水墨画、素描等各种形式的画。”

森山弥生伸出手打断了真实的话：“如果什么人都能评价的话，很难寻求统一的标准，众口难调，上传作品的人应该怎么分辨评价是不是对他有用？”

千叶真实早就已经想到了这点：“我有两种办法解决这个问题，第一是实绘评价，就是评价的成员会以被评价方的作品为基础，亲手绘制改良作品，随评价一同上传，这样的评价更直观，评价者说的是不是有道理，被评价者直接就可以从改良作品中去判断。