第50章 偷梁换柱
虽然是初次担当审核组的工作,不过这样的操作并不复杂,只要将档案袋中的一个个代表着学生作品的U盘放进电脑之中播放,然后挑出值得一看的作品,聚集在一起之后,交给组长进行复审,两审通过,就可以进入初赛作品排序。
至于之后,就是由三家学校将全部通过初赛的作品一同发布到网上,然后由网民进行投票,最终,由票数获得最高的作品,获得最终的胜利。
因为只要慢慢观看一部作品就可以,而且每个人每天也只能看十部作品,所以尹学弟的动作并不快速。
随手拿起一个U盘,根据U盘上标识的学号,尹学弟在电脑的界面找到了该名学生的信息。
将U盘插好,尹学弟默默开始观看起来。
然而越看,他的眉心皱的越紧,摇了摇头,直接将正在播放的作品关掉,然后将U盘取了下来,直接装进另外一个档案袋之中。
然后是下一个。
一个、两个、三个……
始终保持着不紧不慢速度的尹学弟,无疑是所有审核人员之中最慢的。
不过他看的很仔细。
这让无意中看到他表现的赵副主席感到很欣慰。
最少,这位尹学弟没有在划水。
终于,第一天审核的作品,已经来到了最后一个的作品。
当尹学弟看清了U盘上的学号之后,右眉微微抬起了一下,不动声色的从另外一个档案袋里取出一个之前已经播放过的作品,然后随手将还没有看的最后一个U盘夹在了手指之中。
一个U盘能有多大?
当握在一个人的手掌中的时候,又怎么可能看得到?
再加上做这一切的时候,这位尹学弟十分小心,所以并没有人发现他的举动。
“我去一下厕所。”向周围的人说明一句之后,尹学弟起身走向厕所。
走进厕所之后,关上门,尹学弟将那个还没有看的作品学号的标签取下,贴到之前看过的一部让人看上去就心烦的作品上,然后将自己的鞋子脱下,手指按住鞋底轻轻一掰,让人惊讶的一幕出现了。
尹学弟的鞋底,竟然冒出了一个夹层!
里面,正躺着一张小小的标签!
将这个标签拿起,贴在还没有观看的作品上,做完这一切之后,尹学弟直接将原本那个已经被批作废的作品的标签,直接扔进了下水道,然后伴随着一阵冲水的过后,一切都消失的无影无踪。
做完这一切之后,尹学弟神情自若的从厕所出来,然后重新回到审核室,这一次,他终于心安理得的将更换了标签的没有看过的作品,放到了电脑上。
然后点击了播放。
很快,伴随着整个进度条的走完,尹学弟看着眼前的电脑上播放的短片,感慨的摇了摇头。
“嗯?我看这部短片挺好的啊,怎么?难道有什么不足么?”尹学弟的耳边响起赵副主席的声音。
“没!没有!”仿佛被吓了一跳的反应之后,尹学弟这才在赵副主席歉意的笑容中,摇了摇头,平复了一下心情,说道:“不是的,我是为这一天终于找到一个十分满意的作品而感到开心。”
“呵呵,习惯就好,这也算开门红了,走,存档之后,我们一去喝一杯。”
“是!呵呵,赵主席……”
“哈!我只是你的学长,不是什么主席。”看着尹学弟将作品放进通过的档案袋里,赵副主席十分满意地点了点头,有些感慨地说道:“没想到这位刘学弟,自身的基本功这么雄厚?啧啧,复古、怀旧,本身又是如今正极具话题的题材,果然不错,依我看,这部短片最少能够进入前十!甚至可以进前三!”
手中的动作一顿,尹学弟诧异地问道:“主席,你的评价……这么高?”
“恩,我之前看过一个北金电影学院极负盛名的一个大四学长的作品,只能说不错,可是和这部短片相比,就是垃圾!”摇了摇头,看得出来,赵副主席也有些感慨。
“呵呵,主席你太过奖了吧?这位刘学长在我看来,也只是故事不错而已啊。”
“那你就错了!”赵副主席摇了摇头,轻叹一声:“我虽然不知道咱们学校的作品如何,可是对自己的作品还是有信心的,可是我的作品相比较这一位刘学弟的作品而言,实在是……嘿!真是的,要不是这个学号不能作假,再加上每一个剧组都有人进行相关监督,我都怀疑这是不是某个知名导演的作品了!实在是这个风格太成熟了!完全让人想象不到,这竟然只是一位学生的作品!”
“是嘛……呵呵。”笑了笑,尹学弟的心中升起一抹不安,不过很快,他就将这一抹不安压下,将档案封好,在赵副主席的亲眼见证下,将档案装进密封的保险箱,等候复审的评价。
随后,尹学弟和赵副主席,以及那些审核人员,一同离开了审核室,前去喝酒促进感情了。
一晃,十天的时间过去了,在封存好最后一个通过初审的档案装订好,尹学弟将档案放好之后,才终于松了口气。
“呵呵,辛苦了,之后的事情就和我们没有什么关系了,走,一起去大醉一场!”
“好啊!赵哥!”十天的时间,已经让整个审核组的人员们已经混熟了,言谈之间,已经没有了初时的拘谨,尹学弟笑呵呵地答应道。
轻车熟路的将档案袋装好,尹学弟拿起桌上的钥匙,笑呵呵的和赵副主席一同离开。
因为是最后走的,自然是尹学弟去关门。
在关门的最后一个瞬间,尹学弟看着密封的保险箱,笑了。
“快走啊!”不远处,传来了赵副主席的声音。
“来了!”尹学弟的脸上,再次恢复了之前的温和笑容,转身追了上去。
既然已经审核完毕,那么复审的进程也随之加快。
这一次负责审核的,则是由三家学校的老师,共同负责。
当然,因为时间有限,基本上老师们的职责,就是观看其中是否有值得留下的作品,然后根据作品的大概情况,给出一个估算的分值,最后,由这个分值的顺序,决定一百个作品的参赛资格,随后,再由相关负责人,将这一百个作品放到网上,然后提供票数支持。
最终,由票数最高的十个作品获得奖励。