第七十四章 准备考试
“琳儿呢，担任一个分管医疗的副院长。呵呵，到时候，叫院长为他陪一个得力的秘书，这个问题算是解决了一大部分。”
“还有一部分，就是让院长出面，说明专业技术强的人，对科室的重要性。并强调，只有专业技术强的人，才可以担任科室主任。”
“我们几个老家伙一起用力，应该问题不大。呵呵，也许，我们的琳儿要创造历史，成为医院最年轻的副院长。”
“当然，如果这个家伙没这么猴急，我们可以缓一缓。”
“缓一缓，我们的工作好做，琳儿上来，也更有说服力。所以，老杨，我们不急，主动权在我们这里。毕竟，这件事，也只是我们在筹划，其他人不知道。”
“一旦时机成熟，我们便快刀斩乱麻，不能给任何人喘气的机会，迅速拿下。”说到这里，鹿一鸣的右手掌如刀一般，在空中一挥。眼中，更是精光一闪。
“你的方案，我也认同。不过，其中有一个问题，到时候，谁来做琳儿的助手？”余芷彤考虑问题也很细致。
“鹿老，余局长，你们看，我的大女婿来做，行不行？”杨宇问。
“老杨的想法，行得通。自从考虑琳儿的问题后，我对医院的运作做了深入的了解。医院里，有一个非常重要的部门，那就是医务科。”
“医务科起到承上启下的作用，老杨的大女婿，可以当医务科科长。当然，如果可以，兼任一个院长助理，那就更完美了。”
“不过，老杨，你的大女婿肯不肯做这样的牺牲？”
“毕竟，他与琳儿不一样。琳儿到时候要担任神经内科的主任，而且以这个岗位为主战场。副院长的具体事务，主要交给你大女婿来把关，必要时才请示琳儿。”
“所以，你回去后，想办法试探一下你大女婿的口风。如果不愿意，我们另外选人。当然，另外选人，肯定不如你大女婿担任好。”
“还有，你接下来的着力点，不在附属医院，而是营州医学院。附属医院领导班子的任免，由营州医学院决定，别搞错方向咯。”
看得出，鹿一鸣确实为林琳的事情，操了很多的心。
大方向定好，他们闲聊起来。杨宇说起林琳回家告诉他的哪个病人，并将林琳说的整个诊治的过程说了一遍。
“所以呀，我们要好好珍惜现在的时光，活着，健康地活着，比什么都重要。”余芷彤很有感触。
“老杨，你的话，更坚定了我的想法和做法。琳儿以后的精力，必须集中在医疗上，让他精湛的医术，服务更多的人，使更多的人摆脱疾病的困扰。”
“行政事务，只是给琳儿一个不受简三叠打压的空间。像琳儿这样出类拔萃的医生，少之又少咯。”鹿一鸣虽然欣赏林琳的果断和魄力，但更欣赏他的医术。
“嗯，我也是这么认为。他这一身医术，如果浪费在务虚的行政上，实在可惜。”余芷彤也深有同感。
“是的，精湛的医术，可以伴随一生。而做官，却不可能做一辈子。”杨宇也深表认可。
“哈哈，老杨，你这话，说的很精辟。”鹿一鸣爽朗地笑了起来。
发生在鹿一鸣家里的一幕，林琳无从得知。杨宇随后对袁轩展开的“渗透”，林琳同样被蒙在鼓里。
接下来的时间，简三叠活动频繁。他知道，在临床方面，再怎么努力，也赶不上林琳的步伐。所以，他将活动的重点，放在行政上。
他经常跑到即将退休的项院长的办公室，阐述他对医院管理的看法，对科室管理的看法。对项院长而言，简三叠的话，他只是听听而已，并不想做太多的干预。
招聘简三叠，只是想为自己的院长生涯增加一笔“财富”。在项院长的心里，并不认可简三叠的才华，更不认可他的为人。
科室里，凌晓云也坐不稳了。她也到了不能继续当科室主任的年龄，可是，不当主任，并不等于她要退休了。
此刻的她，正处于十分尴尬的时间点，进退失据。她开始后悔，当初为什么不努力帮林琳一把呢。
阅人无数的凌晓云，最担心的，就是简三叠上来。到时候，简三叠与李云娥会联手起来。李云娥需要简三叠，同样，简三叠在专业上也需要李云娥这个“抓手”。
李云娥对凌晓云的态度，凌晓云怎么会不知道？到时候，她比林琳还要惨。林琳强大的专业实力，会令李云娥和简三叠都有所忌惮。而凌晓云，则什么也不是。
剩下不到一年的时间，她必须想办法，摆脱这个困境。以她老公在营州市的能力，她并非完全是任人宰割的羔羊。
林琳绝对没想到，重生后，婚姻轨迹的改变，彻底改变了接下来的，他与袁轩的整个人生轨迹。
重生的时空，竟然如此奇妙！
1988年，医院下发文件，说国家将在1989年重启职称晋升。医院规定，1989年春节后，由医院组织专家出题，进行英语考试。
英语考试分专科进行，每个专科的题目都不一样，考试成绩，与晋升挂钩。考试不合格者，不能晋升。
一石激起千层浪。对于像丁凤这样的人而言，盼望这一天的到来已经达到望眼欲穿的地步。
接到通知，丁凤、刘玉兰、谭小敏、卓一明、李云娥、林琳等一群人，马上开始行动起来，抓紧时间学习英语。
林琳马上跑到图书馆，从图书馆的一个角落里，找到了他一直间断阅读的、英文原版的神经病学《neurology》，并办理了借阅手续。
这本书，图书馆只有两本。林琳借了一本，回到科室，马上告诉丁凤。丁凤听罢，马不停蹄，飞也似地冲到图书馆，将剩下的一本借走。
林琳清晰地记得，前世的他，前后翻看了这本书三遍。
第一遍，他看得很慢，主要是想记住里面的专业单词。第二遍，速度快了一点，词典也少查了很多。到第三遍时，林琳已经能顺利阅读了。