第二百一十三章 还是得让妹妹做班干部

看陶桃发火,韩路忍不住调侃说,姐,你一天到晚闲云游鹤,那是不沾染半点尘世的恩怨,这回怎么气得半死,不符合你的人设啊。

陶桃道,这事她不看到也就罢了,既然见着,就焦虑。

韩路说别焦虑别焦虑,说说具体情况,我来处理。

劝了半天,陶桃才说出事情的缘由。

这小学和幼儿园的教育方法是两回事,虽然韩晋以前所就读的幼儿园号称所谓的“贵族幼稚园”学校的老师也教文化知识,但多以培养孩子独立自主精神,以便为读小学做准备。比如自己吃饭,自己穿衣,如何与小朋友和睦相处,处理简单的人际关系……云云。

一般的幼儿园更是简单,按照俗话来说就是“哄得娃娃不哭。”

小学则不同,那是要学习知识的。生活技能、人际关系处理是家长的事。

还有,小学要选班长和班干部,协助老师管理班集体。

普通来说,小学生刚一入学,班主任就会随意指定几个看起来机灵有责任心,显得成熟的同学做班干部,先观察一段时间之后再做适当的调整。

霍老师却不同,她想搞个民主选举:让同学们自己报名要想参选的班干部职位,然后当着同学的面做自我介绍,有什么能力特长,请大家投他的票。

韩晋小朋友想当班长,就跳上台去说我叫韩晋,今年七岁,身高一米四,学过数学、音乐、画画、请大家选我,谢谢。

妹妹长得跟小仙女一样,粉雕玉彻,煞是可爱,霍老师看得心中喜欢,忍不住道:“韩晋,听说你妈是曲艺艺术家,刚才说特长的时候怎么没听你说唱歌呀,是不是唱得不好呀?”

韩晋是个服输的人:“老师们,同学们,我会唱歌,还唱得非常好。现在,我给大家表演一段,请大家鼓掌。”

得,她还没有开始唱,就让人鼓掌了。

“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。”

韩晋刚一张嘴开始唱,霍老师就抽了一口冷气,这孩子……好象对音乐没有什么概念,这音走得都从亚洲错到北冰洋去了。别人唱歌要钱,她唱歌要命。

“好了,欢迎韩晋同学。”

不料韩晋同学却不肯罢休,还在不停唱:“一个一个就够了,会结出许多许多的太阳。”

同学们经过短暂的惊愕后,发出哄堂大笑。

韩晋气得叫起来:“不许笑,不许要。”就要去打人。

课堂秩序一团大乱,她的班长自然是当不成了。

韩小妹受到沉重大击,有点灰心丧气,就跟陶桃闹,说她没兴趣读书,不想去学校。

陶桃可不是个好脾气的人,劝了两句,见女儿不听,直接就一巴掌抽屁股上。

然后母女俩就掐起来,韩晋成熟得早,心理年龄比普通孩子大一两岁,顿时不依,说妈妈你这是虐待儿童,我要报警,我要打110。陶桃说,小屁孩儿你还长本事了,你打呀,打呀,今天你不打我就喊你妈,我才是你女儿。

在韩路和韩国庆不在家的这段日子里,母女两见天都在上演这幕好戏,气得陶桃在服药的时候加了药量才平息下心头的焦虑。

陶桃服药后正常了,韩晋心头不爽,在读书的时候和同学发生冲突,还把一个男同学给打了。

人家长不依,找到学校要说法,陶桃置之不理,霍老师没有办法,劝了半天才让对方父母平息心头怒火。

说到这里,陶桃气恼地对韩路吼道:“韩晋好歹是我身掉下来的肉,我什么人呀,国家二级演员,台柱子,上得舞台跟夜莺儿似的,我怎么就生下来这么个五音不全的忤逆东西。我看她是遗传你的基因,你的种子坏掉了。”

“还夜莺儿,哪有这么夸自己的?”韩路扑哧一声:“姐,孩子聪明,是个读书的料,我有种预感,韩晋将来长大,清北复交当不在话下。娃娃性格开朗,智商高,唱歌不行也不算什么缺陷,老天爷不会将所有优点集中在一个人身上,那样对其他孩子也不公平。还有啊,你一直不是说,妹妹唱歌不行其实也挺好,唱戏就算唱到你那种程度又能怎么样,生活依旧过得没意思。”

“我过得没意思还不是因为遇到你这条中山狼,以至连事业都毁了。”陶桃有点抑郁。

韩路心中微惊,忙劝解:“姐,妹妹从小就由我带着到处跑,单位联欢会、团建甚至党建的时候我都带她一块儿,甚至鼓励她在众人面前表现自己。你看妹妹无论遇到什么事都不怯场,落落大方,大家闺秀。她现在的问题是太自信,接受一点小挫折对她的成长也有好处。我想,以咱们女儿的能力,过得一学期,肯定会当上班干部的。”

陶桃还是不依,道:“你谁呀,中心党组成员,办公室主任,将来说不好还要当副主任,又高学历,年富力强,前途看好。你在单位,谁不是捧着你恭维你。你的女儿,大家还不讨好?每次活动,就有请韩晋上台主持什么的,都被大家给惯坏了,觉得老子天下第一。不就是没当成班干部吗,就闹着不去读书,小小年纪,怎么就这么官儿迷这么虚荣?”

韩路:“不许你这么说妹妹,孩子这性格不好吗?”

“你吼我做什么,我是给你吼的吗?”陶桃:“反正韩晋不去读书的事情我不管了,你自己看着办。”

“好好好,我劝劝她。”

陶桃想了想:“不用,还是我去找找霍老师,还是得让妹妹做个班干部。”

韩路:“不好吧?很尴尬的。”

“就算尴尬,尴尬的也是我,你少管。”

据韩路对霍老师的了解,她是个很和气很有水平的老师,上次吃饭的时候,也跟他深入交流过,知道陶桃有点抑郁症,也理解。

想来不会因为陶桃的胡言乱语而多心。

陶桃此刻情绪激动,韩路知道和她再说下去也没有意义,搞不好还会让她犯病。就道:“你去找老师沟通一下也好,孩子有志气要为班级体服务值得鼓励。”

不料陶桃和霍老师见面后回来,就到处找鸡毛掸子,说要教训韩晋。